这些能力比成绩重要100倍，很多人却不知道怎么培养，我来告诉你
在《我们用100%的精力鸡娃，却忽视这几项决定孩子90%人生的底层能力》这篇，和大家分享了我认为不可或缺的底层能力。
今天讲一讲，怎么培养这几个底层能力，其实都跟父母的教育息息相关。
首先学习能力和自我管理能力是一定要给到孩子空间锻炼的。
为什么我认为留白很重要，因为留白意味着给孩子空间自己去安排时间，自己去整合知识，而不是被父母和老师安排的满满当当。
想想一个小婴儿是怎样从毫无移动能力成长起来的？
他想要翻身，你必须要给他提供翻身的空间，不至于让他一翻身就掉下去伤害到自己；然后你得让他自己翻，而不是你帮着他翻；
他想要站起来走路，一开始你要给他适合走路的环境，环境里不要有太多危险的尖锐的物体，然后让他自己去走路，而不是你帮他迈开双脚；
他想要自己吃饭，那要给他提供相对安全的食物，比如拿掉容易卡到自己的食物，然后给他勺子，自己去练习往嘴里喂饭。
其实学习能力和自我管理能力，跟走路吃饭一样，在孩子刚开始锻炼的时候，需要提供适宜的环境，（意味着不要让孩子长期暴露在电视、游戏的环境中），提供精心选择的书和玩具，提供尽情探索的自由。
优秀的父母唯一需要做的，就是设定好边界，然后在边界那里守着，如果孩子越过了边界，那就让他回到边界之内（比如孩子大量的玩手机，大量的玩游戏，或者在探索中伤害自己或者伤害其他人）。
怎么设定边界，怎么守护边界，这里就需要父母进行持续的学习，而也将构成孩子之间差别的重大原因。
准备好适宜探索的环境，守好边界线，停止你对孩子过多的干涉，就是锻炼孩子自主能力和自学能力的关键。
因为这种能力不是年龄到了多少岁，孩子就自然而然获得的。它跟走路一样，必然需要持久的锻炼。
这个过程中，孩子有可能会犯错，比如自己时间没有安排好导致的作业没写完，那么让他自己承担作业没写完的后果：要么自己熬夜写，要么被老师训，要么自己跟老师解释，而不是家长代劳。
越早锻炼这类能力，机会成本就越低，代价越小。因为小时候就算自我管理没做好，都不会造成太大的影响，但是长大了还没有，麻烦就更大。
当然，锻炼学习能力也有一定的引导技巧，我们在《一道题怎么讲都不理解？这样的坑爹娃，是因为缺少这三个“点拨”》这篇文章里已经分享过一些简单有效的引导方式了，这个方面我们也会一直在公号里持续的与大家分享。
这一点，其实更多的是父母的言传身教。
学习能力和自我管理能力，给到孩子适宜的空间，加上一定的引导技巧，它就会跟肌肉一样，自然而然的出来。
但是不怕失败和坚持，不像肌肉一样，是自己长出来的，也不是靠说教而实现的，更多的来自于父母的品性和父母的教养反馈。
就比如你跟孩子说10遍“不要怕失败“，“失败没什么”。但是孩子不小心摔碎了一个盘子，或者没做对一道题，或者考试考砸了，你立马破口大骂，这其实是你本能的反应，而你这种本能的反应从来不加以克制的话，长期下来，孩子一定是害怕失败的，因为害怕被你骂，害怕被你冷落。
我经常说，投资是反人性的。其实，有时候，教养也是在一定程度上要反人性，人性里习惯欺软怕硬，就像你不敢对你的老板随意发火，但是对孩子就是克制不住。
动物学家知道，如果一只公狒狒在和别的公狒狒打架中落败了，它会去找一个比他地位低的公狒狒出气；然后那只公狒狒就会去攻击母狒狒；然后母狒狒又会去攻击小狒狒。
老鼠也是这样，科学家对老鼠进行电击，老鼠受了科学家的气，就会去咬那些更小的老鼠……
而所有这些行为的机制都是一样的。当一个动物受到欺负、感到压力的时候，它体内的一种荷尔蒙，叫“糖皮质激素（Glucocorticoid）”的水平就会上升，导致它血压升高 —— 而攻击弱者，能让它的糖皮质激素降下来，起到减压的作用。
所以教育中，你需要“反人性”，反一下这种动物的本能。
对孩子的失败或者失误多一点宽容，少一点嘲笑，尤其当全世界嘲笑他的时候，更需要来自父母的接纳与陪伴。
超越常人的坚持也是来自父母的言传身教。
家长如果遇到困难，很少直接放弃，而是千方百计的寻找解决方案，家长如果很少怨天尤人，而是不停的整合资源，尝试在逆境中翻盘，那么，不需要你的说教，孩子大概率也会学到这一点。
就像马斯克的坚持，并非是她母亲告诉他应该这样做，而是他们三个孩子在和母亲十几年的相处中，看到母亲就是这样对待生活的，从不自暴自弃，而是勇敢的坚持。
乐观与有牙齿的善良
“有牙齿的善良”涉及一些有趣的博弈论知识，我会单独写一篇。今天在这里，主要聊一下乐观与善良，这种性格底色方面的养成，我认为也是父母的言传身教更重要。
有一个很好看的电影叫做《小鞋子》，一部伊朗电影，豆瓣评分高达9.2分（推荐大家可以看一下），电影讲的是一个家境非常贫寒的家庭里培养出来的两个善良、勤勉、好学的孩子。
电影一开始，有一个非常小的细节，爸爸让女儿去沏茶，女儿端茶过来却没有拿糖，爸爸说你忘记拿糖了。
女儿说：“你这里有这么多糖”。
爸爸说：“它们是清真寺的，暂交我们保管，去拿我们自己的糖过来”。
注意，爸爸的反应并不是刻意要做给孩子看，而是非常下意识的。因为他正在和妈妈说话，孩子这么一问，他就很自然而然的回答，回答完后又继续跟妈妈进行之前的话题。
这个细节发生在影片的开头，看到这里的时候，我没看过剧情，我都知道，这两个孩子不会差。
善良和乐观体现在生活中的各个小细节，体现在父母根本无意识就做的那些事情，而这些事情，会潜移默化影响孩子看待世界看待其他人的方式。
以上，就是我认为这些底层能力的培养方式。
最后多说一句，阅读好书可以加速这些能力的培养，甚至让孩子突破环境的桎梏。
就比如孩子生活在一个并不好的环境里，环境里大家都蝇营狗苟，嘲笑失败，只顾自己，不为别人。但是阅读好书，有可能给这个孩子的认知带来突变，让他明白，原来世界上还有另外一种不同的生活方式和处事方式；原来，世界上还有另一种美好值得去追寻。
所以，我一直觉得，阅读真的非常重要，尤其对于普通的家庭，在无法带孩子用脚步丈量世界的时候，好的书籍就是最好窗口，也是一个人在原生家庭的基础上起飞的翅膀。